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自贸试验区钦州港片区协调指导局,各县(区)教育局,市直各学校:
为了加强我市中小学校学生心理健康教育工作队伍建设,遴选培育一批领军人才,发挥示范引领作用,根据《自治区教育厅办公室关于遴选建设首批广西中小学心理健康教育名师工作室的通知》(桂教办〔2022〕1032号)要求,结合我市实际,经研究,决定遴选建设首批钦州市中小学心理健康教育名师工作室(以下简称“名师工作室”)。现将具体事项通知如下:
一、职责定位
名师工作室是以中小学校心理健康教育知名专家个人姓名命名的非行政性工作机构,是集中小学心理健康教育教学、咨询辅导、科学研究、学术交流、管理培训等内容为一体的全市中小学心理健康教育骨干教师的培育机构,致力于打造全市中小学心理健康教育事业的核心骨干队伍。
二、建设目标
名师工作室旨在培养中小学心理健康教育中青年骨干教师。主要采取师徒制的小组化培养研究形式,以名师带教骨干,工作室主持人(名师)每人带教15—30位学员,从心理健康教育工作理念与策略、教育教学原理与技术、心理咨询理论与方法、心理健康教育科学研究以及教书育人的严谨态度与作风、阶段性心理问题专题研究与干预等方面实施多层次、全方位的带教与指导,使学员从理论素养、实务技能、科研能力、伦理素养、师德风范等方面得到整体提升。提高学员所在区域、学校心理健康教育服务学生受益面,提升学员朋辈带教能力。
三、遴选数量
名师工作室侧重从全区中小学心理健康教育特色学校中产生。各县(区)可根据申报条件推荐2—3个名师工作室。市直各学校根据条件申报。获得各级“心理健康教育特色学校”称号的学校(钦州市外国语学校、钦州市第二中学、 钦州市第四中学、钦州港第一小学)务必按要求创建条件申报。
四、申报条件
(一)人员组成。
名师工作室实行主持人负责制,需明确一个主要研究方向。每个工作室包括主持人、工作室成员、工作室指导专家团队三种人员类型。主持人1名;工作室成员15—30人,一般是心理健康教育青年骨干教师(专兼职均可),由主持人根据一定的条件自主选拔产生,包括至少5名小学教师;工作室指导专家团队3—5人,一般为主持人所在区域行政管理人员、高校从事学校心理健康教育的专家、当地教育研究机构咨询心理学或临床心理学教授、医疗系统有医教结合经验的专家教授等。
1.主持人条件。
(1)政治立场坚定,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针。
(2)热爱教育事业,有高度政治责任感,乐于为心理健康教育工作服务。有较强的组织协调和管理团队能力,较丰富的培养指导心理健康教育教师经验。
(3)具有良好的专业理论素养,丰富的实践经验,较强的教学科研能力,突出的专业成就,较强的影响力或示范引领作用。
(4)主持人须为我市中小学在岗专职心理教师或各级教研部门专职心理教研员,心理学专业本科及以上学历或心理健康教育中级及以上职称,从事心理健康教育工作5年以上。获得自治区级以上教学成果奖、省部级社会科学研究优秀成果奖获得者优先推荐。
(5)身体状况良好,年龄一般不超过60周岁。
2.工作室成员条件。
专兼职心理健康教育教师持证率不低于50%,从事心理健康教育工作2年以上,应具备较强的理论素养、工作能力和科研水平。
(二)条件保障。
名师工作室包括心理健康教育教师办公接待室、个体心理辅导室、团体心理辅导室、心理辅导活动课专用教室、心理放松室等。工作室设施设备齐全,性能完好;制度健全,运行规范。经费纳入单位年度预算,来源稳定。
(三)建设任务。
名师工作室除完成所在单位心理健康教育工作任务外,还要与本区域若干所学校心理健康教育工作室或心理辅导室建立结对共建帮扶机制,每年开展心理健康教育辅导讲座、团体心理辅导不少于5场,形成一套可借鉴、可复制、可推广的经验和做法,能够示范引领本地区中小学心理健康教育均衡、有序、快速发展。
五、遴选程序
(一)申报推荐(2022年11月16日前)。
符合申报条件的教师可向县(区)教育局申报(市直学校向市教育局申报),填写中小学心理健康教育名师工作室申报书(附件1),经县级教育行政部门考核、审验,填写具体的考核意见,报市教育局评审。
(二)评审认定(2022年11月23日前)。
我局将组织专家对各县(区)、各学校推荐的名师工作室进行评审,遴选确定8个市级名师工作室,授予牌匾。同时在市级名师工作室里确定广西名师工作室推荐对象,经公示无异议后报送到广西中小学心理健康教育发展研究中心参与区级遴选。
六、工作要求
(一)各县(区)、各学校要高度重视名师工作室的遴选培育工作,积极动员,认真组织,择优推荐,确保推荐质量。
(二)请各县(区)、市直各学校于11月16日前,将中小学心理健康教育名师工作室申报书(附件1)、中小学心理健康教育名师工作室申报汇总表(附件2)和申报佐证材料报送至市教育局基础教育科(市教育局南楼112室),电子版材料同时发送至电子邮箱:qzjyjjk@qinzhou.gov.cn。
未尽事宜,请及时联系。联系人及电话:钦州市教育局基础教育科李建华,0777-2814411;钦州市教育发展研究中心体美劳与心理健康教育研究科于海娇,0777-2826620、15778768238。
附件:1.中小学心理健康教育名师工作室申报书
2.中小学心理健康教育名师工作室申报汇总表
3.自治区教育厅办公室关于遴选建设首批广西中小学心理健康教育名师工作室的通知
钦州市教育局
2022年11月2日
附件1
广西中小学心理健康教育名师工作室
申报书
申报学校(单位):__________
申 报 人:_________________
联系电话:_________________
广西壮族自治区教育厅
2022年10月
填 表 说 明
一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。
二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,经县(市、区)教育局、设区市教育局审核意见后,报送自治区教育厅。电子文档按文件要求上报。
三、提供先期相关研究成果复印件,装订好后作为附件附在表后。
四、填表人承诺申报书所填写的内容属实。
一、工作室主持人基本情况
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姓 名 |
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性 别 |
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附照片 |
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出生年月 |
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民 族 |
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政治面貌 |
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籍 贯 |
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学 历 |
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学 位 |
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所学专业 |
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获得注册心理 咨询师时间 |
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工作单位及职务 |
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专业技术 职称 |
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手机号 |
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主要特长或 研究方向 |
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通信地址 |
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工作经历
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(包括工作单位和职务,从事心理健康教育工作等相关情况)
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学术情况 |
(包括主持的课题或第一作者的论文、著作等,每类不超过5项,总数不超过10项,需另附证明材料) 参照格式:序号+论文(论著名)+刊物名(论著出版社名)+刊发(论著印刷)时间。如某论文或论著获奖,请在其后用括号备注获奖等级和发奖单位。不便列表,也可以用文字描述。
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二、工作室成员基本情况
2—1工作室成员(不含主持人,15—30人)
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姓名 |
工作单位 |
职务/职称 |
年龄 |
主要 研究领域 |
承担工作 |
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2—2工作室指导专家团队(行政部门、教研机构和高校,3—5人)
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专家姓名 |
工作单位 |
职务/职称 |
联系电话 |
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三、工作室及所在单位基本信息
3—1概况
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所在单位 类型 |
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单位属性 |
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工作室主要研究方向 |
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师资配备 |
心理健康专职教师 名、兼职教师 名 |
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校本课程 |
心理健康教育校本课程有: |
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课程开设 |
□心理健教育课程是否列入课程表,每班每两周心理健康教育课 课时,心理辅导室每周开放 小时 |
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场 地 |
办公接待区 m2、个辅室 m2、团辅室 m2、心理测量区 m2、放松室 m2、自动自助活动区 m2、其他拓展区域 m2 |
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常规建设 |
设施设备:□办公桌椅□文件柜□计算机□打印机□沙发□茶几□沙盘□团体心理辅导箱(活动道具)□音响□活动桌椅□挂图□软木板□涂鸦板□音乐放松椅 |
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制度建设:□工作室使用及管理制度□辅导人员工作职责□工作室值班制度□辅导预约制度□辅导反馈制度□辅导档案建立与保管制度□心理危机干预和转介机制 |
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经费来源:□心理健康教育经费是否纳入单位年度预算,年生均经费 _____元 |
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1.单位类型为:小学、初级中学、完全中学、高级中学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、教研机构。2.单位属性为:公办、民办。
3—2 申报优势(300字以内)
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简述申报工作室的优势
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3—3 研究基础与经验(500字以内)
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简述在心理健康校本课程建设方面已取得的成果、经验及影响 |
3-4 工作室建设三年规划(2500字以内)
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(包含建设目标、建设内容、实施计划、特色及创新之处、预期建设成果等内容)
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4.经费预算
4—1资金来源
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1.申请自治区专项经费
2.市县配套建设经费
3.单位拟投建设经费
4.其他经费
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4—2资金使用
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支出科目 |
金额(元) |
计算根据及理由 |
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4—3本人所在单位(部门)推荐意见
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盖章
年 月 日
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4—4县(市、区)教育局推荐意见
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(市直属学校可不填此项)
盖章
年 月 日
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4—5设区市教育局推荐意见
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盖章
年 月 日
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附件2
广西中小学心理健康教育名师工作室申报汇总表
填表单位(盖章):_______________ 填表人: 联系电话:
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序号 |
所在单位名称 |
单位类型 |
单位属性 |
工作室 主持人姓名 |
工作室 主持人联系电话 |
工作室 主要研究方向 |
职务 |
职称 |
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1.单位类型为:小学、初级中学、完全中学、高级中学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、教研机构。
文件下载:
关联文件: